05-06-2025, 04:20 PM
Психолог Смоленск
Услуги психолога Смоленск . Консультация психолога Смоленск . Психология / Прикладная психология
Ключевые слова: понимание; профессиональное выгорание; нравственность; личная ответственность; релаксация; ненависть; недопонимание; внутренний локус контроля; нарциссизм; ценностный конфликт; эксцентричность; приоритеты; антипатия; коммуникация; тайм-менеджмент; самоэффективность; мотивация;
Чего вам не хватает, чтобы прямо сейчас жить и работать эффективнее.
![[Image: 2025-04-06.jpg]](https://batmanapollo.ru/wp-content/uploads/2025/04/2025-04-06.jpg)
Вложения в себя лучше любых инвестиций! Начать консультацию
Самосовершенствование реализуется через преодоление кризисов человека в безопасном пространстве терапии. Психотравма разрушает чувство безопасности клиента вызывая необходимость исцеления.
Специалист-психолог — это человек с высшим психологическим образованием, который владеет знаниями о общие законы функционирования человеческой психики. Он работает, в основном, в формате консультаций и помогает решить проблемную ситуацию.
Специалист по психотерапии — это тот, кто получил высшее образование в сфере психологических наук или медицины и углубленное образование (не менее двух лет) в одном из психотерапевтических методик: аналитическая психология, гештальт-подход, КПТ и так далее. На сессиях с психотерапевтом происходит более фундаментальная психическая работа.
Психиатр — это доктор. У него есть врачебное образование — и, следовательно, полное представление того, как действует мозг, как с физиологической, так и с психологической точки зрения. Именно психиатр может установить диагноз и выписать рецепт на медикаменты, если это требуется.
Профессиональная психологическая поддержка в сети
Какого специалиста выбрать для решения психологических проблем
Каждый из нас часто борется с стрессовыми ситуациями, требующими профессиональной помощи. Онлайн консультация психолога стала доступным форматом работы с эмоциональными состояниями.
Когда обращаться к психологу
Профессиональный консультант-психолог получил высшим психологическим образованием. Этот специалист содействует клиентам разобраться с ситуативными проблемами.
Специалист дистанционного консультирования организует терапевтические встречи в цифровом пространстве, гарантируя конфиденциальность клиента.
Психотерапевт и психотерапия: глубинная работа с психикой
Опытный специалист в области психотерапии получил базовое и дополнительное профильное образование с углубленным изучением психотерапевтических техник. Онлайн психотерапия предоставляет шанс работать с глубинными проблемами в комфортной обстановке.
Специалист по психотерапии применяет проверенные техники: психодинамический подход, способствующие трансформации глубинных установок клиента.
Когда обращаться к психоаналитику
Специалист в области психоанализа концентрируется на работе с бессознательным. Виртуальные консультации по психоанализу дают возможность клиенту понять скрытые причины своих проблем.
Психоаналитический подход включает длительного взаимодействия между специалистом и клиентом, даже в онлайн-формате.
Достоинства дистанционной психологической помощи
Цифровые платформы обеспечивают существенные плюсы для виртуальных терапевтических сессий.
Человек может получить консультацию психолога онлайн в удобное время. Отсутствие необходимости добираться является значительным плюсом в пользу дистанционной работы со специалистом.
Эффективные виртуальные консультации сравнима по качеству традиционным сессиям, что демонстрируется опытом практикующих специалистов.
Как выбрать подходящего специалиста онлайн
Выбирая психолога для онлайн-консультаций, следует удостовериться в профессиональной квалификации специалиста.
Опытный психолог онлайн обязан обеспечивать приватность каждой консультации, используя защищенные каналы связи.
Ознакомительная сессия с дистанционным специалистом поможет понять комфорт взаимодействия с конкретным психологом.
Будущее за онлайн-психологией
Виртуальные терапевтические сессии превращаются значимым компонентом профессиональной поддержки ментального здоровья.
Удобство психологической помощи онлайн предоставляет новые возможности для поддержания эмоционального благополучия современного человека.
Выбрав дистанционный формат психологической помощи, вы делаете важный шаг на пути к психологическому благополучию и индивидуальному развитию.
Профессиональная рефлексия поддерживает повышению качества работы психолога путём совместного анализа. Ресурсное состояние увеличивает психологическую устойчивость пациента в кризисных ситуациях. Внутренняя детская часть ищет в поддержке в процессе самопопечения в интересах психического здоровья.
Юнгианский терапевт рассматривает психические защиты пациента при интерпретации символов. Ресурсные состояния используются в кризисных ситуациях пациента с помощью терапевтических интервенций. Защитные механизмы охраняют внутренний мир от внутренних конфликтов автоматически включаясь.
Психологическая работа предоставляет поддерживающий контекст для внутреннего роста в атмосфере принятия. Самоисследование приводит к личностному росту личности через принятие своей целостности.
Голос самоосуждения тормозит принятие себя личности используя интроецированные нормы. Групповой аналитик формирует продуктивную динамику для разрешения межличностных конфликтов с помощью терапевтических факторов. Фундаментальные верования структурируют жизненные сценарии личности закрепившись на глубинном уровне.
Консультант по творческому самовыражению интегрирует экспрессивные техники для выражения бессознательного применяя музыку. Рационально-эмотивный терапевт обнаруживает негативные установки для коррекции через поведенческие эксперименты. Психолог телесного подхода контактирует с телесными паттернами для высвобождения эмоций посредством физических упражнений.
Эмоциональная проекция запускает вытесненные конфликты в аналитической ситуации в интересах исцеления. Профессиональная рефлексия содействует профилактике выгорания помогающего профессионала с помощью обратной связи. Подавленные качества обнаруживаются в оговорках человека добиваясь включения в самость.
6. Климов Е. A. Носкова О. Г. История психологии труда в России. — М.: Изд–во МГУ, 1992. 6. Имущество и средства Общества Адрес редакции: Москва, Ленинский пр–т, 6, к. 301. Тел.: (095) 236–97–28, 236–97–07. — дидактичность (в основе — стереотипы профессионального мышления и речевые шаблоны); 5. Относись самокритично к своему уму и доброжелательно к умственной деятельности других. Осознавай границы своих знаний, своей компетентности, но и не принижай свои возможности.
Мерлин Вольф Соломонович (1892–1982) - доктор психологических наук, профессор, один из ведущих специалистов в области психологии индивидуальности. Создатель Пермской школы психологов.
Сластенин Виталий Александрович — доктор педагогических наук, профессор, академик РАО, декан факультета педагогики и психологии МПГУ, создатель ведущей научной школы в области высшего педагогического образования.
Бердяев Николай Александрович(1874—1948) — выдающийся отечественный философ, активно интересовавшийся психологией; автор многих трудов, затрагивающих, в частности, проблемы философии и психологии творчества.
Морено Джекоб Леей(1892—1974) -американский психиатр и психолог; создатель таких практико–ориентированных психологических направлений, как социометрия и психодрама.
Вине Альфред(1857–1911) — французский психолог, основатель первой в этой стране психологической лаборатории (1889). Один из основоположников тестирования интеллекта.
Выготский Лев Семенович — (1896—1934) — выдающийся отечественный психолог, создатель культурно–исторической концепции развития психики, основатель научной школы, к которой принадлежат многие классики отечественной психологии.
Братусь Борис Сергеевич— доктор психологических наук, профессор, член–корреспондент Российской академии образования, зав. кафедрой факультета психологии МГУ. Основные области исследований: патопсихология, психология личности, философия и история психологии.
Мухина Валерия Сергеевна — доктор психологических наук, профессор, академик РАО, зав. кафедрой психологии развития МПГУ. Автор около 300 работ и ряда научно–популярных фильмов. Один из ведущих отечественных специалистов в области психологии личности, психологии развития, этнопсихологии, автор многих учебников по психологии для высших учебных заведений.
Обе схемы с незначительными сокращениями мы приводим по книге: Роговин М. С. Введение в психологию. — М., 1969; там они даны соответственно по изданиям Psychological Review, 1901, Jan. и Psychological Abstracts, 1965, Vol. 40, № 1.
Асмолов Александр Григорьевич — доктор психологических наук, профессор факультета психологии МГУ, член–корреспондент Российской академии образования, специалист в области психологии личности, исторической психологии, этнопсихологии. Автор около 150 научных трудов.
Галътон Фрэнсис(1822—1911) — английский психолог и антрополог. Один из основателей дифференциальной психологии — учения об индивидуальных различиях.
Профессиональный кодекс этики для психологов. — Мадрид // Вопросы психологии. — 1990. — № 5. — С. 158—161.
РэндА. Концепция эгоизма. — СПб.: Макет, 1995.
Климов Е. А. Об одном ходе мыслей, полезном для психолога//Вестник МГУ, сер. 14 — психол., 1991. — № 2. — С. 3–11.
Мюнстерберг Г. Психология и учитель. — М.: Совершенство, 1997. — 320 с.
Психологический словарь / Под ред. В. П. Зинченко, Б. Г. Мещерякова. — М., 1996. — С. 312.
Ливехуд Б. Кризисы жизни — шансы жизни. Развитие человека между детством и старостью. — Калуга: Духовное познание, 1994.
Кан М. Между психотерапевтом и клиентом: новые взаимоотношения. — СПб.: Б.С.К., 1997.
Зинченко В. П. Аффект и интеллект в образовании. — М.: Тривола, 1995.
Пряжников Н. С. Профессиональное и личностное самоопределение. — М.: Изд–во «Институт практической психологии». — Воронеж: НПО «МОДЭК»,. 1996.
Маданес К, Маданес К. Тайное значение денег. — М.: «Класс», 1988. — 192 с.
Татенко В. А. Психология в субъектном измерении. — К.: «Просвита», 1996.
Влияние современной американской психологии на практическую психологии в России. Сборник интервью / Под ред. М. Котэ, А. Г. Лидерса. — М.: Специальное приложение к «Журналу практического психолога», 1998.
Карандашов В. Н. Как стать психологом: введение в профессию. — Вологда: «Легия», 1999
Франкл В. Человек в поисках смысла. — М.: Прогресс, 1990.
Фромм Э. Иметь или быть? — М.: Прогресс, 1990.
Профессиональный кодекс этики для психологов. Кони. ФРГ, 1986 // Вопросы психологии. — 1990. — № 6. — С. 148–153.
Слободчиков В. И., Исаев Е. И. Основы психологической антропологии. Психология человека: Введение в психологию субъективности. — М.: Школа–Пресс, 1995.
Вайнцвайг П. Десять заповедей творческой личности. — М.: Прогресс, 1990.
Толстых А. В. Морально–этические проблемы психологической практики. — М.: Знание, 1988.
Description:
лёгкость; сообщество; чувствительность; комплексность; благородство; будничность; партнёрские отношения; депрессия; смелость; неблагоразумие; неопределённость; переговоры; жизненная позиция; социальные навыки; благорассудительность; жизненная энергия; контрзависимость; амбиции; психические процессы; оригинальность; чувство юмора; культурная адаптация; нарциссизм; доброта; воображение; навыки; целенаправленность; предназначение; новаторство; целеориентированность; вытеснение; возрастной кризис; профессиональная идентичность; прощение; карьерное развитие; апатия; кооперация; творческая энергия; жизненное благополучие; великодушие; нереализованный потенциал; высокая самооценка; свежесть; известность; избыток; синдром самозванца; восстановление; развитие личности; скромность; доброта; расфокусировка; практика; социальная тревожность; туманность; экспрессия; память; внутренняя гармония; жизнестойкость; управление конфликтами; гипнотерапия; уверенность; притягательность; низкая самооценка; самооценка; внимательность; отличительность; созидание; предпочтения; простота; ид; чувствование; эмпатическое слушание; образное мышление; предсказуемость; профессиональное выгорание; восприятие реальности; программирование сознания; самопомощь; самореализация; система ценностей; онлайн-консультация; комплексы; самоуважение; способности; профессиональное самоопределение; жизненный баланс; предусмотрительность; успешность; традиции; бессознательное; команда; самоэффективность; разнообразие; духовное родство; интуитивность; шестое чувство; переживание утраты; утрата; психологическая помощь; поддерживающие убеждения; символизм; ценности; ресурсное состояние; посредственность; культура; церемонии; аффирмации; адаптация к переменам; психическое здоровье; внутренний критик; иррациональность; креативное решение; гармония; милосердие; духовная связь; психологическая поддержка; слияние; взаимодействие; эмоциональное равновесие; душевная теплота; ценности; внутренний перфекционист; вкусы; застенчивость; равнодушие; рефлексия; сотрудничество; эмпатия; общество; творчество; жизненные кризисы; страх; аккультурация; внешний локус контроля; планирование; непохожий; сердечность; чутьё; расщепление; гнев; дифференциация; объединение; психологическая устойчивость; глупость; самоценность; нонконформизм; типичность; опрометчивость; конвергентное мышление; сопротивление; психологический тип; уникальность; смелость; уважение; стадии развития; самодисциплина; интеллект социальный; развитие; вина; достаточность; обида; дистанцированность; увлечение; бунтарство; бескорыстие; идентификация; манипуляции; критическое мышление; конфликт; агрессия; духовная зрелость;
Scholar articles:
warmth; individual scenario; lourdeur; niveau de controle; identity; position de vie active; contradiction; awareness; originalite; social skills; succes; transactional analysis; progress; sadness; satisfaction; philosophy of life; stabilite; methodologie; personal space; toxic relationship; musical abilities; egoisme; cognitive behavioral therapy; controle; supporting beliefs; intelligences multiples; normalite; gifts; subordination; conscience; choix; peculiarity; willpower; integration; croissance personnelle; honte; collective unconscious; syndrome de l'imposteur; merger; cognitive errors; purposefulness; experiences emotionnelles; stubbornness; premonition; communication non verbale; divergent thinking; way of thinking; vision; objectifs; concrete thinking; la vie quotidienne; reputation; relations amicales; passivity; worldview; purpose; competences; self-criticism; flaw; social welfare; depression; loyalty to oneself; reconciliation; conflit de valeurs; inner critic; pensee laterale; spiritual harmony; autodiscipline; critical thinking; narratif; indifference; argumentation; body-oriented therapy; monotone; relaxation; emotional well-being; emotional connection; career; connexion emotionnelle; auto-efficacite; bien-etre emotionnel; value system; ennui; remote consultation; obeissance; emotional intelligence; spiritual development; versatilite; direction; unconscious; susceptibility; cooperation; authenticity; strategies d'adaptation; stereotypes; certainty; motivation;
Услуги психолога Смоленск . Консультация психолога Смоленск . Психология / Прикладная психология
Ключевые слова: понимание; профессиональное выгорание; нравственность; личная ответственность; релаксация; ненависть; недопонимание; внутренний локус контроля; нарциссизм; ценностный конфликт; эксцентричность; приоритеты; антипатия; коммуникация; тайм-менеджмент; самоэффективность; мотивация;
Quote:Лучше быть хорошим человеком, "ругающимся матом", чем тихой, воспитанной тварью
Quote:Единственный человек, с которым вы должны сравнивать себя, – это вы в прошлом. И единственный человек, лучше которого вы должны быть, – это вы сейчас
Quote:Большинство людей в действительности не хотят свободы потому, что она предполагает ответственность, а ответственность большинство людей страшит
Чего вам не хватает, чтобы прямо сейчас жить и работать эффективнее.
Вложения в себя лучше любых инвестиций! Начать консультацию
Самосовершенствование реализуется через преодоление кризисов человека в безопасном пространстве терапии. Психотравма разрушает чувство безопасности клиента вызывая необходимость исцеления.
Специалист-психолог — это человек с высшим психологическим образованием, который владеет знаниями о общие законы функционирования человеческой психики. Он работает, в основном, в формате консультаций и помогает решить проблемную ситуацию.
Специалист по психотерапии — это тот, кто получил высшее образование в сфере психологических наук или медицины и углубленное образование (не менее двух лет) в одном из психотерапевтических методик: аналитическая психология, гештальт-подход, КПТ и так далее. На сессиях с психотерапевтом происходит более фундаментальная психическая работа.
Психиатр — это доктор. У него есть врачебное образование — и, следовательно, полное представление того, как действует мозг, как с физиологической, так и с психологической точки зрения. Именно психиатр может установить диагноз и выписать рецепт на медикаменты, если это требуется.
Профессиональная психологическая поддержка в сети
Какого специалиста выбрать для решения психологических проблем
Каждый из нас часто борется с стрессовыми ситуациями, требующими профессиональной помощи. Онлайн консультация психолога стала доступным форматом работы с эмоциональными состояниями.
Когда обращаться к психологу
Профессиональный консультант-психолог получил высшим психологическим образованием. Этот специалист содействует клиентам разобраться с ситуативными проблемами.
Специалист дистанционного консультирования организует терапевтические встречи в цифровом пространстве, гарантируя конфиденциальность клиента.
Психотерапевт и психотерапия: глубинная работа с психикой
Опытный специалист в области психотерапии получил базовое и дополнительное профильное образование с углубленным изучением психотерапевтических техник. Онлайн психотерапия предоставляет шанс работать с глубинными проблемами в комфортной обстановке.
Специалист по психотерапии применяет проверенные техники: психодинамический подход, способствующие трансформации глубинных установок клиента.
Когда обращаться к психоаналитику
Специалист в области психоанализа концентрируется на работе с бессознательным. Виртуальные консультации по психоанализу дают возможность клиенту понять скрытые причины своих проблем.
Психоаналитический подход включает длительного взаимодействия между специалистом и клиентом, даже в онлайн-формате.
Достоинства дистанционной психологической помощи
Цифровые платформы обеспечивают существенные плюсы для виртуальных терапевтических сессий.
Человек может получить консультацию психолога онлайн в удобное время. Отсутствие необходимости добираться является значительным плюсом в пользу дистанционной работы со специалистом.
Эффективные виртуальные консультации сравнима по качеству традиционным сессиям, что демонстрируется опытом практикующих специалистов.
Как выбрать подходящего специалиста онлайн
Выбирая психолога для онлайн-консультаций, следует удостовериться в профессиональной квалификации специалиста.
Опытный психолог онлайн обязан обеспечивать приватность каждой консультации, используя защищенные каналы связи.
Ознакомительная сессия с дистанционным специалистом поможет понять комфорт взаимодействия с конкретным психологом.
Будущее за онлайн-психологией
Виртуальные терапевтические сессии превращаются значимым компонентом профессиональной поддержки ментального здоровья.
Удобство психологической помощи онлайн предоставляет новые возможности для поддержания эмоционального благополучия современного человека.
Выбрав дистанционный формат психологической помощи, вы делаете важный шаг на пути к психологическому благополучию и индивидуальному развитию.
Профессиональная рефлексия поддерживает повышению качества работы психолога путём совместного анализа. Ресурсное состояние увеличивает психологическую устойчивость пациента в кризисных ситуациях. Внутренняя детская часть ищет в поддержке в процессе самопопечения в интересах психического здоровья.
Юнгианский терапевт рассматривает психические защиты пациента при интерпретации символов. Ресурсные состояния используются в кризисных ситуациях пациента с помощью терапевтических интервенций. Защитные механизмы охраняют внутренний мир от внутренних конфликтов автоматически включаясь.
Психологическая работа предоставляет поддерживающий контекст для внутреннего роста в атмосфере принятия. Самоисследование приводит к личностному росту личности через принятие своей целостности.
- содействие исследованиям в области психологии и реализации их результатов в практике;
- психоанализ через группу или посредством группы;
- утверждение бюджета (сметы расходов) местного отделения;
- рассматривает любые другие вопросы, относящиеся к деятельности Общества;
- Патологическая анатомия;
- Общая патология чувств;
- Наблюдение в естественных условиях;
- своевременно уплачивать вступительный и членские взносы;
- исследование психологических проблем клиента и оказание помощи в их решении;
Голос самоосуждения тормозит принятие себя личности используя интроецированные нормы. Групповой аналитик формирует продуктивную динамику для разрешения межличностных конфликтов с помощью терапевтических факторов. Фундаментальные верования структурируют жизненные сценарии личности закрепившись на глубинном уровне.
Консультант по творческому самовыражению интегрирует экспрессивные техники для выражения бессознательного применяя музыку. Рационально-эмотивный терапевт обнаруживает негативные установки для коррекции через поведенческие эксперименты. Психолог телесного подхода контактирует с телесными паттернами для высвобождения эмоций посредством физических упражнений.
Эмоциональная проекция запускает вытесненные конфликты в аналитической ситуации в интересах исцеления. Профессиональная рефлексия содействует профилактике выгорания помогающего профессионала с помощью обратной связи. Подавленные качества обнаруживаются в оговорках человека добиваясь включения в самость.
Опсуимолог Wrote:Общедоступность: данный недостаток характерен для психологических форумов, где на заданный вопрос, ответить может
- Зрение и окуломоторные функции;
- Общая патология моторных функций;
- Неврологические расстройства;
- осуществляет иную деятельность в соответствии с действующим законодательством;
- Социальное и сексуальное поведение;
- принимает решения об издании журналов и другой литературы, по тематике Общества;
- Инстинкт и импульс (подражание, игра и т; д
;
- Групповые процессы (проблемы руководства);
- энтузиазм и оптимизм, вера в способности участников группы к изменению и развитию;
- Групповые процессы (проблемы руководства);
- укрепление связей с другими отраслями науки и практики;
- Язык и коммуникация;
- Психология рекламы и потребления;
- участвовать с правом решающего голоса в собраниях, совещаниях, дискуссиях Общества;
- Специальное окружение;
Quote:Психологическое консультирование - новая область профессиональной деятельности, выделившаяся из врачебной
6. Климов Е. A. Носкова О. Г. История психологии труда в России. — М.: Изд–во МГУ, 1992. 6. Имущество и средства Общества Адрес редакции: Москва, Ленинский пр–т, 6, к. 301. Тел.: (095) 236–97–28, 236–97–07. — дидактичность (в основе — стереотипы профессионального мышления и речевые шаблоны); 5. Относись самокритично к своему уму и доброжелательно к умственной деятельности других. Осознавай границы своих знаний, своей компетентности, но и не принижай свои возможности.
- Психолог Пушкино
- Психолог Нефтекамск
- Психотерапевт Саранск
- Психолог Балаково
- Гештальт Бердск
- Психолог Таганрог
- Психолог Йошкар-Ола
- КПТ Евпатория
- Психоаналитик Махачкала
- Гештальт Санкт-Петербург
- Психотерапевт Златоуст
- Психоаналитик Ангарск
- Психотерапевт Уссурийск
- Гештальт Киров
- Гештальт Краснодар
- Помощь психолога Псков
Quote:распределять свой доход не только на личные цели и в качестве налогов государству, но и на аренду, оплату ЖКХ, переезды к
Мерлин Вольф Соломонович (1892–1982) - доктор психологических наук, профессор, один из ведущих специалистов в области психологии индивидуальности. Создатель Пермской школы психологов.
Сластенин Виталий Александрович — доктор педагогических наук, профессор, академик РАО, декан факультета педагогики и психологии МПГУ, создатель ведущей научной школы в области высшего педагогического образования.
Бердяев Николай Александрович(1874—1948) — выдающийся отечественный философ, активно интересовавшийся психологией; автор многих трудов, затрагивающих, в частности, проблемы философии и психологии творчества.
Морено Джекоб Леей(1892—1974) -американский психиатр и психолог; создатель таких практико–ориентированных психологических направлений, как социометрия и психодрама.
Вине Альфред(1857–1911) — французский психолог, основатель первой в этой стране психологической лаборатории (1889). Один из основоположников тестирования интеллекта.
Выготский Лев Семенович — (1896—1934) — выдающийся отечественный психолог, создатель культурно–исторической концепции развития психики, основатель научной школы, к которой принадлежат многие классики отечественной психологии.
Братусь Борис Сергеевич— доктор психологических наук, профессор, член–корреспондент Российской академии образования, зав. кафедрой факультета психологии МГУ. Основные области исследований: патопсихология, психология личности, философия и история психологии.
Мухина Валерия Сергеевна — доктор психологических наук, профессор, академик РАО, зав. кафедрой психологии развития МПГУ. Автор около 300 работ и ряда научно–популярных фильмов. Один из ведущих отечественных специалистов в области психологии личности, психологии развития, этнопсихологии, автор многих учебников по психологии для высших учебных заведений.
Обе схемы с незначительными сокращениями мы приводим по книге: Роговин М. С. Введение в психологию. — М., 1969; там они даны соответственно по изданиям Psychological Review, 1901, Jan. и Psychological Abstracts, 1965, Vol. 40, № 1.
Асмолов Александр Григорьевич — доктор психологических наук, профессор факультета психологии МГУ, член–корреспондент Российской академии образования, специалист в области психологии личности, исторической психологии, этнопсихологии. Автор около 150 научных трудов.
Галътон Фрэнсис(1822—1911) — английский психолог и антрополог. Один из основателей дифференциальной психологии — учения об индивидуальных различиях.
Профессиональный кодекс этики для психологов. — Мадрид // Вопросы психологии. — 1990. — № 5. — С. 158—161.
РэндА. Концепция эгоизма. — СПб.: Макет, 1995.
Климов Е. А. Об одном ходе мыслей, полезном для психолога//Вестник МГУ, сер. 14 — психол., 1991. — № 2. — С. 3–11.
Мюнстерберг Г. Психология и учитель. — М.: Совершенство, 1997. — 320 с.
Психологический словарь / Под ред. В. П. Зинченко, Б. Г. Мещерякова. — М., 1996. — С. 312.
Ливехуд Б. Кризисы жизни — шансы жизни. Развитие человека между детством и старостью. — Калуга: Духовное познание, 1994.
Кан М. Между психотерапевтом и клиентом: новые взаимоотношения. — СПб.: Б.С.К., 1997.
Зинченко В. П. Аффект и интеллект в образовании. — М.: Тривола, 1995.
Пряжников Н. С. Профессиональное и личностное самоопределение. — М.: Изд–во «Институт практической психологии». — Воронеж: НПО «МОДЭК»,. 1996.
Маданес К, Маданес К. Тайное значение денег. — М.: «Класс», 1988. — 192 с.
Татенко В. А. Психология в субъектном измерении. — К.: «Просвита», 1996.
Влияние современной американской психологии на практическую психологии в России. Сборник интервью / Под ред. М. Котэ, А. Г. Лидерса. — М.: Специальное приложение к «Журналу практического психолога», 1998.
Карандашов В. Н. Как стать психологом: введение в профессию. — Вологда: «Легия», 1999
Франкл В. Человек в поисках смысла. — М.: Прогресс, 1990.
Фромм Э. Иметь или быть? — М.: Прогресс, 1990.
Профессиональный кодекс этики для психологов. Кони. ФРГ, 1986 // Вопросы психологии. — 1990. — № 6. — С. 148–153.
Слободчиков В. И., Исаев Е. И. Основы психологической антропологии. Психология человека: Введение в психологию субъективности. — М.: Школа–Пресс, 1995.
Вайнцвайг П. Десять заповедей творческой личности. — М.: Прогресс, 1990.
Толстых А. В. Морально–этические проблемы психологической практики. — М.: Знание, 1988.
Description:
лёгкость; сообщество; чувствительность; комплексность; благородство; будничность; партнёрские отношения; депрессия; смелость; неблагоразумие; неопределённость; переговоры; жизненная позиция; социальные навыки; благорассудительность; жизненная энергия; контрзависимость; амбиции; психические процессы; оригинальность; чувство юмора; культурная адаптация; нарциссизм; доброта; воображение; навыки; целенаправленность; предназначение; новаторство; целеориентированность; вытеснение; возрастной кризис; профессиональная идентичность; прощение; карьерное развитие; апатия; кооперация; творческая энергия; жизненное благополучие; великодушие; нереализованный потенциал; высокая самооценка; свежесть; известность; избыток; синдром самозванца; восстановление; развитие личности; скромность; доброта; расфокусировка; практика; социальная тревожность; туманность; экспрессия; память; внутренняя гармония; жизнестойкость; управление конфликтами; гипнотерапия; уверенность; притягательность; низкая самооценка; самооценка; внимательность; отличительность; созидание; предпочтения; простота; ид; чувствование; эмпатическое слушание; образное мышление; предсказуемость; профессиональное выгорание; восприятие реальности; программирование сознания; самопомощь; самореализация; система ценностей; онлайн-консультация; комплексы; самоуважение; способности; профессиональное самоопределение; жизненный баланс; предусмотрительность; успешность; традиции; бессознательное; команда; самоэффективность; разнообразие; духовное родство; интуитивность; шестое чувство; переживание утраты; утрата; психологическая помощь; поддерживающие убеждения; символизм; ценности; ресурсное состояние; посредственность; культура; церемонии; аффирмации; адаптация к переменам; психическое здоровье; внутренний критик; иррациональность; креативное решение; гармония; милосердие; духовная связь; психологическая поддержка; слияние; взаимодействие; эмоциональное равновесие; душевная теплота; ценности; внутренний перфекционист; вкусы; застенчивость; равнодушие; рефлексия; сотрудничество; эмпатия; общество; творчество; жизненные кризисы; страх; аккультурация; внешний локус контроля; планирование; непохожий; сердечность; чутьё; расщепление; гнев; дифференциация; объединение; психологическая устойчивость; глупость; самоценность; нонконформизм; типичность; опрометчивость; конвергентное мышление; сопротивление; психологический тип; уникальность; смелость; уважение; стадии развития; самодисциплина; интеллект социальный; развитие; вина; достаточность; обида; дистанцированность; увлечение; бунтарство; бескорыстие; идентификация; манипуляции; критическое мышление; конфликт; агрессия; духовная зрелость;
Scholar articles:
warmth; individual scenario; lourdeur; niveau de controle; identity; position de vie active; contradiction; awareness; originalite; social skills; succes; transactional analysis; progress; sadness; satisfaction; philosophy of life; stabilite; methodologie; personal space; toxic relationship; musical abilities; egoisme; cognitive behavioral therapy; controle; supporting beliefs; intelligences multiples; normalite; gifts; subordination; conscience; choix; peculiarity; willpower; integration; croissance personnelle; honte; collective unconscious; syndrome de l'imposteur; merger; cognitive errors; purposefulness; experiences emotionnelles; stubbornness; premonition; communication non verbale; divergent thinking; way of thinking; vision; objectifs; concrete thinking; la vie quotidienne; reputation; relations amicales; passivity; worldview; purpose; competences; self-criticism; flaw; social welfare; depression; loyalty to oneself; reconciliation; conflit de valeurs; inner critic; pensee laterale; spiritual harmony; autodiscipline; critical thinking; narratif; indifference; argumentation; body-oriented therapy; monotone; relaxation; emotional well-being; emotional connection; career; connexion emotionnelle; auto-efficacite; bien-etre emotionnel; value system; ennui; remote consultation; obeissance; emotional intelligence; spiritual development; versatilite; direction; unconscious; susceptibility; cooperation; authenticity; strategies d'adaptation; stereotypes; certainty; motivation;