05-06-2025, 04:22 PM
Психолог Краснодар
Услуги психолога Краснодар . Консультация психолога Краснодар . Психология / Прикладная психология
Ключевые слова: героизм; конструктивное мышление; разрушительная энергия; ценностей; проницательность; коммуникативные трудности; интеграция; семейные отношения; послушание; слава; прощение; профилактика выгорания; психическое здоровье; оригинальность; коллективное бессознательное; искренность; эмпатическая личность; интуиция;
Чего вам не хватает, чтобы прямо сейчас жить и работать эффективнее.
![[Image: 2025-04-06.jpg]](https://batmanapollo.ru/wp-content/uploads/2025/04/2025-04-06.jpg)
Вложения в себя лучше любых инвестиций! Начать консультацию
Самоисследование обеспечивает к личностному росту клиента посредством признания своих слабостей. Подавленные качества проявляются в оговорках пациента ища путь к целостности.
Консультант-психолог — это человек с высшим психологическим образованием, который понимает общие принципы функционирования человеческой психики. Он практикует, скорее, в формате консультаций и содействует устранить проблемную ситуацию.
Специалист по психотерапии — это тот, кто имеет высшее образование в сфере психологической деятельности или медицины и углубленное образование (не менее 2-х лет) в одном из психотерапевтических методик: психоанализ, гештальт-подход, КПТ и так далее. На занятиях с психотерапевтом происходит более глубинная психическая работа.
Врач-психиатр — это медицинский специалист. У него есть клиническое образование — и, следовательно, полное знание того, как работает мозг, как с физиологической, так и с психологической точки зрения. Именно психиатр может определить диагноз и выписать рецепт на препараты, если это необходимо.
Психологическая помощь онлайн
Кто такие психологи, психотерапевты и психоаналитики
Каждый из нас сталкивается с стрессовыми ситуациями, когда необходима консультация специалиста. Виртуальная сессия со специалистом превращается эффективным методом решения личностных проблем.
Функции и компетенции психолога
Квалифицированный психолог имеет фундаментальной подготовкой в сфере психологии. Он способствует обратившимся людям разобраться с ситуативными проблемами.
Психолог онлайн проводит сессии с использованием видеосвязи, гарантируя приватность пациента.
Особенности психотерапевтической помощи
Профессиональный психотерапевт обладает фундаментальную подготовку и специализацию с углубленным изучением психотерапевтических техник. Онлайн психотерапия дает шанс прорабатывать хронические психологические состояния в комфортной обстановке.
Специалист по психотерапии практикует специализированные подходы: когнитивно-поведенческую терапию, направленные на формированию новых моделей поведения человека, обратившегося за помощью.
Когда обращаться к психоаналитику
Профессиональный психоаналитик специализируется на анализе скрытых мотивов поведения. Дистанционные встречи с психоаналитиком дают возможность человеку проанализировать глубинные мотивы эмоциональных состояний.
Аналитическая работа с психикой включает длительного взаимодействия между специалистом и клиентом, включая дистанционный формат.
Почему стоит выбрать онлайн-формат
Интернет-возможности дают важные бонусы для виртуальных терапевтических сессий.
Клиент способен организовать виртуальную встречу со специалистом в удобное время. Экономия времени представляет собой ключевым аргументом в пользу виртуальных терапевтических встреч.
Эффективные виртуальные консультации не уступает по эффективности очным встречам, что подтверждается отзывами клиентов.
Критерии выбора психолога для дистанционных консультаций
Решая обратиться к специалисту дистанционно, необходимо удостовериться в соответствующей подготовке консультанта.
Профессиональный виртуальный терапевт обязан обеспечивать безопасность всех сессий, задействуя защищенные каналы связи.
Ознакомительная сессия с дистанционным специалистом даст возможность понять перспективы сотрудничества с выбранным специалистом.
Почему онлайн-консультации становятся нормой
Дистанционная психологическая помощь становятся значимым компонентом современной системы психологической помощи.
Доступность психологической помощи онлайн предоставляет новые возможности для поддержания эмоционального благополучия жителя информационной эпохи.
Выбрав дистанционный формат психологической помощи, вы делаете ценное решение на пути к психологическому благополучию и индивидуальному развитию.
Психологическая травма дезорганизует психическую структуру субъекта заслуживая бережного обращения. Экспериенциальный терапевт направляет восприятие на телесных ощущениях применяя осознавание.
Голос самоосуждения тормозит самовыражение клиента с помощью самокритики. Субъективное переживание ущербности направляет к доказательству своей ценности индивида по мнению психодинамических подходов. Психологические резервы активизируются при столкновении с трудностями личности при профессиональном сопровождении.
Субъективное переживание ущербности мотивирует к сверхдостижениям клиента как показывают исследования самооценки. Майндфулнесс совершенствует внутреннюю гармонию клиента с помощью ежедневной практики.
Специалист по гештальту переносит восприятие на здесь-и-сейчас с помощью диалоговых техник. Психологическое развитие проявляется в процессе самопознания пациента через структурированную внутреннюю работу.
Психологическая работа конструирует терапевтический альянс для эмоционального исцеления с безоценочным отношением. Присутствие в моменте повышает психологическую устойчивость клиента благодаря интеграции в повседневность. Детское Я жаждет в поддержке от родительской субличности для исцеления ранних травм.
Терапевт ассистирует клиенту в трансформации профессиональными техниками. Системный семейный терапевт изучает дисфункциональные правила для гармонизации системы применяя генограмму.
> Если методы исследования могут привести к нежелательным для участника последствиям, исследователь отвечает за то, чтобы обнаружить их и избежать или исправить; это же относится и к отдаленным последствиям. Но реально стать широкообразованным специалистом–психологом очень непросто. На каких–то этапах своего профессионального развития, например, при обучении в психологическом вузе, будущий психолог часто вынужден осваивать конкретные направления работы, конкретные методики, в чем–то специализироваться. Проблема заключается в том, чтобы через освоение конкретных форм и методов исследовательской или практической деятельности осваивать и всю психологию в целом, а также приобщаться ко всему многообразию культуры.Здесь нет парадокса. Реально любая важная социально–психологическая, психолого–педагогическая или иная проблема как бы аккумулирует в себе не только многие сферы психологии, но и связана многочисленными нитями с проблемами всей культуры. Настоящая психологическая проблема — это своеобразная «линза», через которую преломляются многие линии бытия. Важно при этом найти такую проблему и суметь соотнести ее с важнейшими проблемами общественной жизни. Именно это позволит студенту–психологу, а в дальнейшем и психологу–специалисту находить достойные смыслы в своей учебно–профессиональной или собственно профессиональной деятельности. 9. Кризисы собственно профессионального выбора, основанные на противоречии «хочу», «могу» и «надо» (по Е. А. Климову) и др.
Петровская Лариса Андреевна — доктор психологических наук, член–корреспондент РАО. Специалист в области психологии общения и групповых методов развития коммуникативной компетентности.
Государственные требования к минимуму содержания и уровню подготовки магистра по направлению. Приложения № 1 к Приказу Госкомвуза России от 15 апреля 1996 года № 667.
Бердяев Николай Александрович(1874—1948) — выдающийся отечественный философ, активно интересовавшийся психологией; автор многих трудов, затрагивающих, в частности, проблемы философии и психологии творчества.
Радищев Александр Николаевич (1749—1802) — русский литератор, философ, общественный деятель. Посмертно опубликованный труд «О человеке, его смертности и бессмертии» может рассматриваться как одно из первых значительных философско–психологических произведений в русской культуре.
Гальперин Петр Яковлевич(1902—1988) — выдающийся отечественный психолог, доктор психологических наук, профессор, создатель теории поэтапного формирования умственных действий. Много внимания уделял истории психологии, которую преподавал на факультете психологии МГУ.
Вураско Л. Ю. Опыт ученичества. Рекомендации по самостоятельному образованию учащихся. — М.: МЮИ МВД России, издательство «УЧПЕДГИЗ», 1999. — 208 с.
Селье Ганс(1907–1982) - выдающийся канадский биолог и врач, создатель оригинального учения о стрессе, положившего начало выработке понятия «психологический стресс» и разработкам в этой области.
Положение о магистерской подготовке (магистратуре) в системе многоуровневого высшего образования Российской Федерации. Утверждено Постановлением Госкомвуза РФ от 10 августа 1993 года № 42.
Мухина Валерия Сергеевна — доктор психологических наук, профессор, академик РАО, зав. кафедрой психологии развития МПГУ. Автор около 300 работ и ряда научно–популярных фильмов. Один из ведущих отечественных специалистов в области психологии личности, психологии развития, этнопсихологии, автор многих учебников по психологии для высших учебных заведений.
Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. — М.: Прогресс, 1996.
Слободчиков В. И., Исаев Е. И. Основы психологической антропологии. Психология человека: Введение в психологию субъективности. — М.: Школа–Пресс, 1995.
Франкл В. Человек в поисках смысла. — М.: Прогресс, 1990.
Ливехуд Б. Кризисы жизни — шансы жизни. Развитие человека между детством и старостью. — Калуга: Духовное познание, 1994.
Карандашов В. Н. Как стать психологом: введение в профессию. — Вологда: «Легия», 1999
Эриксон Э. Детство и общество. — СПб.: ИТД «Летний сад», 2000.
Психологический словарь / Под ред. В. П. Зинченко, Б. Г. Мещерякова. — М., 1996. — С. 312.
Татенко В. А. Психология в субъектном измерении. — К.: «Просвита», 1996.
Фромм Э. Иметь или быть? — М.: Прогресс, 1990.
Влияние современной американской психологии на практическую психологии в России. Сборник интервью / Под ред. М. Котэ, А. Г. Лидерса. — М.: Специальное приложение к «Журналу практического психолога», 1998.
Толстых А. В. Морально–этические проблемы психологической практики. — М.: Знание, 1988.
Селье Г. От мечты к открытию. — М.: Прогресс, 1987.
РэндА. Концепция эгоизма. — СПб.: Макет, 1995.
Климов Е. А. Общечеловеческие ценности глазами психолога–профессиоведа // Психологический журнал. Т. 14. — 1994. — № 4. — С. 130–136.
Маданес К, Маданес К. Тайное значение денег. — М.: «Класс», 1988. — 192 с.
Зинченко В. П. Аффект и интеллект в образовании. — М.: Тривола, 1995.
Description:
межличностная коммуникация; социальная поддержка; ценности; созидательность; агрессивность; самопрезентация; харизма; самооценка; деградация; кризисы развития; шаблонное мышление; воля; самоуважение; экстраверсия; нарциссическая личность; храбрость; личное пространство; внимательность; архетипы; воспитание; душевность; успех; схожесть; самобытность; психологические барьеры; проекция; план; стиль жизни; трансформация; нормальность; осторожность; щедрость; самоконтроль; уникальность; невербальная коммуникация; привязанность; эмоциональное благополучие; тайм-менеджмент; синдром самозванца; здоровые отношения; самотрансценденция; сознание; совесть; жизненные перемены; дефицит; обида; амбиции; дело жизни; самоопределение; адаптация; творчество; стандартность; недопонимание; почёт; тактика; психологическая поддержка; психосоматические реакции; внешний локус контроля; нейролингвистическое программирование; жизненная философия; нарциссизм; страх; предсказуемость; стратегическое мышление; интуиция; расщепление; неудовлетворённость; принципы; публичные выступления; воображение; популярность; мастерство; манипуляции; вдохновение; увлечение; психологическая разгрузка; задачи; лидерство; групповое давление; миссия; озарение; необычность; стили привязанности; вдохновение; экстрасенсорика; жизненный опыт; мятежность; концентрация; упорство; онлайн-консультация; художественные способности; смысл жизни; зрелость; тревожность; послушание; эмпатия; идентичность; эволюция; гениальность; нонконформизм; самосовершенствование; личностная трансформация; переживание утраты; стереотипное мышление; эмоциональная компетентность; традиции; свершение; инновационность; управление впечатлением; авторитет; латеральное мышление; поддерживающие убеждения; баланс; результативность; благодарность; отпускание; отдых; делегирование; детская травма; альтруизм; эгоизм; сообщество; качество жизни; непредсказуемость; здоровье; апатия; авторитет; умения; синергия; рациональность; интеллектуальная зрелость; сосредоточенность; шестое чувство; психологическая помощь; переговоры; подчинённость; трудность; самодисциплина; эннеаграмма; психологические границы; аналитическое мышление; будничность; ментальное здоровье; целеполагание; дружеские отношения; жизненная сила; уязвимость; сострадание; майндфулнесс; культура; адекватная самооценка; мудрость; конструктивность; практика; жизненная перспектива; ассоциация; магнетизм; зависимость; ментальные модели; мораль; уступка; внимательность; жизненные кризисы; гнев; соционика; жадность; эмоциональная регуляция; интеллект эмоциональный; аналогия; продуктивность; профилактика выгорания; нехватка; церемонии; мудрость; интеллект; просветление; упрямство; творчество; независимость; социальные навыки;
Scholar articles:
kinship of souls; abundance; gifts; honneur; imprevisibilite; concentration; pessimism; imbalance; apercu; charisma; autonomy; ease; egoism; caractere raisonnable; purposefulness; psychological resources; personnalite empathique; reflexion; talents; internal locus of control; destructive energy; qualification; prejudices; independance; consciousness; delegation; soutien; ceremonies; isolation; psychological well-being; autohypnose; recovery; unambiguity; willpower; influence; sanguine; introspection; courage; concentration; prosperity; subordination; psychological abuse; epuisement professionnel; creative approach; intuition; chaleur de l'ame; insight; antifragilite; regression; culture; corporeite; narcissisme; mercy; perception extrasensorielle; bien-etre emotionnel; differenciation; incertitude; creative solution; cooperation; abuse; facon de penser; multidimensionality;
Услуги психолога Краснодар . Консультация психолога Краснодар . Психология / Прикладная психология
Ключевые слова: героизм; конструктивное мышление; разрушительная энергия; ценностей; проницательность; коммуникативные трудности; интеграция; семейные отношения; послушание; слава; прощение; профилактика выгорания; психическое здоровье; оригинальность; коллективное бессознательное; искренность; эмпатическая личность; интуиция;
Quote:У каждого человека есть желания, которые он не сообщает другим, и желания, в которых он не сознается даже себе самому
Quote:Психолог отличается от обычного человека не количеством тараканов в голове, а тем, что он знает каждого из своих тараканов по имени.
Quote:Психологическое правило гласит, что если внутренняя ситуация не осознается, она превращается во внешние события, подобные судьбе
Чего вам не хватает, чтобы прямо сейчас жить и работать эффективнее.
Вложения в себя лучше любых инвестиций! Начать консультацию
Самоисследование обеспечивает к личностному росту клиента посредством признания своих слабостей. Подавленные качества проявляются в оговорках пациента ища путь к целостности.
Консультант-психолог — это человек с высшим психологическим образованием, который понимает общие принципы функционирования человеческой психики. Он практикует, скорее, в формате консультаций и содействует устранить проблемную ситуацию.
Специалист по психотерапии — это тот, кто имеет высшее образование в сфере психологической деятельности или медицины и углубленное образование (не менее 2-х лет) в одном из психотерапевтических методик: психоанализ, гештальт-подход, КПТ и так далее. На занятиях с психотерапевтом происходит более глубинная психическая работа.
Врач-психиатр — это медицинский специалист. У него есть клиническое образование — и, следовательно, полное знание того, как работает мозг, как с физиологической, так и с психологической точки зрения. Именно психиатр может определить диагноз и выписать рецепт на препараты, если это необходимо.
Психологическая помощь онлайн
Кто такие психологи, психотерапевты и психоаналитики
Каждый из нас сталкивается с стрессовыми ситуациями, когда необходима консультация специалиста. Виртуальная сессия со специалистом превращается эффективным методом решения личностных проблем.
Функции и компетенции психолога
Квалифицированный психолог имеет фундаментальной подготовкой в сфере психологии. Он способствует обратившимся людям разобраться с ситуативными проблемами.
Психолог онлайн проводит сессии с использованием видеосвязи, гарантируя приватность пациента.
Особенности психотерапевтической помощи
Профессиональный психотерапевт обладает фундаментальную подготовку и специализацию с углубленным изучением психотерапевтических техник. Онлайн психотерапия дает шанс прорабатывать хронические психологические состояния в комфортной обстановке.
Специалист по психотерапии практикует специализированные подходы: когнитивно-поведенческую терапию, направленные на формированию новых моделей поведения человека, обратившегося за помощью.
Когда обращаться к психоаналитику
Профессиональный психоаналитик специализируется на анализе скрытых мотивов поведения. Дистанционные встречи с психоаналитиком дают возможность человеку проанализировать глубинные мотивы эмоциональных состояний.
Аналитическая работа с психикой включает длительного взаимодействия между специалистом и клиентом, включая дистанционный формат.
Почему стоит выбрать онлайн-формат
Интернет-возможности дают важные бонусы для виртуальных терапевтических сессий.
Клиент способен организовать виртуальную встречу со специалистом в удобное время. Экономия времени представляет собой ключевым аргументом в пользу виртуальных терапевтических встреч.
Эффективные виртуальные консультации не уступает по эффективности очным встречам, что подтверждается отзывами клиентов.
Критерии выбора психолога для дистанционных консультаций
Решая обратиться к специалисту дистанционно, необходимо удостовериться в соответствующей подготовке консультанта.
Профессиональный виртуальный терапевт обязан обеспечивать безопасность всех сессий, задействуя защищенные каналы связи.
Ознакомительная сессия с дистанционным специалистом даст возможность понять перспективы сотрудничества с выбранным специалистом.
Почему онлайн-консультации становятся нормой
Дистанционная психологическая помощь становятся значимым компонентом современной системы психологической помощи.
Доступность психологической помощи онлайн предоставляет новые возможности для поддержания эмоционального благополучия жителя информационной эпохи.
Выбрав дистанционный формат психологической помощи, вы делаете ценное решение на пути к психологическому благополучию и индивидуальному развитию.
Психологическая травма дезорганизует психическую структуру субъекта заслуживая бережного обращения. Экспериенциальный терапевт направляет восприятие на телесных ощущениях применяя осознавание.
Голос самоосуждения тормозит самовыражение клиента с помощью самокритики. Субъективное переживание ущербности направляет к доказательству своей ценности индивида по мнению психодинамических подходов. Психологические резервы активизируются при столкновении с трудностями личности при профессиональном сопровождении.
Субъективное переживание ущербности мотивирует к сверхдостижениям клиента как показывают исследования самооценки. Майндфулнесс совершенствует внутреннюю гармонию клиента с помощью ежедневной практики.
- Патологическая анатомия;
- «святоши» (это искусная ханжеская имитация подлинно «святого» типа);
- История психологии и биографии;
- Рефлекс и автоматические функции;
- теоретики объектных отношений (М; Клейн, О; Кернберг, Г; Кохут);
- История психологии и биографии;
- Восприятие (иллюзии, время);
- Патологическая анатомия;
- Суждение и вера, умозаключение;
Специалист по гештальту переносит восприятие на здесь-и-сейчас с помощью диалоговых техник. Психологическое развитие проявляется в процессе самопознания пациента через структурированную внутреннюю работу.
Психологическая работа конструирует терапевтический альянс для эмоционального исцеления с безоценочным отношением. Присутствие в моменте повышает психологическую устойчивость клиента благодаря интеграции в повседневность. Детское Я жаждет в поддержке от родительской субличности для исцеления ранних травм.
Терапевт ассистирует клиенту в трансформации профессиональными техниками. Системный семейный терапевт изучает дисфункциональные правила для гармонизации системы применяя генограмму.
Опсуимолог Wrote:комфортно. Этот фактор вызывает более доверительное общение, что позволяет очень эффективно производить изменения в
- рассматривает и утверждает планы работы и отчеты Президиума;
- принятие основных направлений деятельности местного отделения;
- Кардиоваскулярные эффекты;
- наилучший способ — создание отношений безусловной поддержки и принятия;
- Учебники и систематизирующие работы;
- Психоаналитическая интерпретация;
- содействие исследованиям в области психологии и реализации их результатов в практике;
- «святоши» (это искусная ханжеская имитация подлинно «святого» типа);
- Патологическая анатомия;
- Восприятие (иллюзии, время);
- соблюдение ряда принципов групповой работы;
- Решение и поведение в ситуации выбора;
- Временные отношения в сознании, умственная хронометрия;
- содействие исследованиям в области психологии и реализации их результатов в практике;
- Внимание, ожидание, установка;
Quote:Связь: к сожалению, не всегда интернет работает идеально и без перебоев. В случае, когда клиент и психолог пользуются
> Если методы исследования могут привести к нежелательным для участника последствиям, исследователь отвечает за то, чтобы обнаружить их и избежать или исправить; это же относится и к отдаленным последствиям. Но реально стать широкообразованным специалистом–психологом очень непросто. На каких–то этапах своего профессионального развития, например, при обучении в психологическом вузе, будущий психолог часто вынужден осваивать конкретные направления работы, конкретные методики, в чем–то специализироваться. Проблема заключается в том, чтобы через освоение конкретных форм и методов исследовательской или практической деятельности осваивать и всю психологию в целом, а также приобщаться ко всему многообразию культуры.Здесь нет парадокса. Реально любая важная социально–психологическая, психолого–педагогическая или иная проблема как бы аккумулирует в себе не только многие сферы психологии, но и связана многочисленными нитями с проблемами всей культуры. Настоящая психологическая проблема — это своеобразная «линза», через которую преломляются многие линии бытия. Важно при этом найти такую проблему и суметь соотнести ее с важнейшими проблемами общественной жизни. Именно это позволит студенту–психологу, а в дальнейшем и психологу–специалисту находить достойные смыслы в своей учебно–профессиональной или собственно профессиональной деятельности. 9. Кризисы собственно профессионального выбора, основанные на противоречии «хочу», «могу» и «надо» (по Е. А. Климову) и др.
- Гештальт Бийск
- Психоаналитик Черкесск
- КПТ Камышин
- КПТ Мурманск
- Психоаналитик Серпухов
- КПТ Саранск
- КПТ Видное
- КПТ Октябрьский
- КПТ Иваново
- КПТ Березники
- Психотерапевт Миасс
- Психотерапевт Балаково
- КПТ Раменское
- Психолог онлайн Красногорск
- Консультация Миасс
- Гештальт Великий Новгород
Quote:любой пользователь интернета. Зачастую решать проблему вызываются люди далекие от психологии.
Петровская Лариса Андреевна — доктор психологических наук, член–корреспондент РАО. Специалист в области психологии общения и групповых методов развития коммуникативной компетентности.
Государственные требования к минимуму содержания и уровню подготовки магистра по направлению. Приложения № 1 к Приказу Госкомвуза России от 15 апреля 1996 года № 667.
Бердяев Николай Александрович(1874—1948) — выдающийся отечественный философ, активно интересовавшийся психологией; автор многих трудов, затрагивающих, в частности, проблемы философии и психологии творчества.
Радищев Александр Николаевич (1749—1802) — русский литератор, философ, общественный деятель. Посмертно опубликованный труд «О человеке, его смертности и бессмертии» может рассматриваться как одно из первых значительных философско–психологических произведений в русской культуре.
Гальперин Петр Яковлевич(1902—1988) — выдающийся отечественный психолог, доктор психологических наук, профессор, создатель теории поэтапного формирования умственных действий. Много внимания уделял истории психологии, которую преподавал на факультете психологии МГУ.
Вураско Л. Ю. Опыт ученичества. Рекомендации по самостоятельному образованию учащихся. — М.: МЮИ МВД России, издательство «УЧПЕДГИЗ», 1999. — 208 с.
Селье Ганс(1907–1982) - выдающийся канадский биолог и врач, создатель оригинального учения о стрессе, положившего начало выработке понятия «психологический стресс» и разработкам в этой области.
Положение о магистерской подготовке (магистратуре) в системе многоуровневого высшего образования Российской Федерации. Утверждено Постановлением Госкомвуза РФ от 10 августа 1993 года № 42.
Мухина Валерия Сергеевна — доктор психологических наук, профессор, академик РАО, зав. кафедрой психологии развития МПГУ. Автор около 300 работ и ряда научно–популярных фильмов. Один из ведущих отечественных специалистов в области психологии личности, психологии развития, этнопсихологии, автор многих учебников по психологии для высших учебных заведений.
Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. — М.: Прогресс, 1996.
Слободчиков В. И., Исаев Е. И. Основы психологической антропологии. Психология человека: Введение в психологию субъективности. — М.: Школа–Пресс, 1995.
Франкл В. Человек в поисках смысла. — М.: Прогресс, 1990.
Ливехуд Б. Кризисы жизни — шансы жизни. Развитие человека между детством и старостью. — Калуга: Духовное познание, 1994.
Карандашов В. Н. Как стать психологом: введение в профессию. — Вологда: «Легия», 1999
Эриксон Э. Детство и общество. — СПб.: ИТД «Летний сад», 2000.
Психологический словарь / Под ред. В. П. Зинченко, Б. Г. Мещерякова. — М., 1996. — С. 312.
Татенко В. А. Психология в субъектном измерении. — К.: «Просвита», 1996.
Фромм Э. Иметь или быть? — М.: Прогресс, 1990.
Влияние современной американской психологии на практическую психологии в России. Сборник интервью / Под ред. М. Котэ, А. Г. Лидерса. — М.: Специальное приложение к «Журналу практического психолога», 1998.
Толстых А. В. Морально–этические проблемы психологической практики. — М.: Знание, 1988.
Селье Г. От мечты к открытию. — М.: Прогресс, 1987.
РэндА. Концепция эгоизма. — СПб.: Макет, 1995.
Климов Е. А. Общечеловеческие ценности глазами психолога–профессиоведа // Психологический журнал. Т. 14. — 1994. — № 4. — С. 130–136.
Маданес К, Маданес К. Тайное значение денег. — М.: «Класс», 1988. — 192 с.
Зинченко В. П. Аффект и интеллект в образовании. — М.: Тривола, 1995.
Description:
межличностная коммуникация; социальная поддержка; ценности; созидательность; агрессивность; самопрезентация; харизма; самооценка; деградация; кризисы развития; шаблонное мышление; воля; самоуважение; экстраверсия; нарциссическая личность; храбрость; личное пространство; внимательность; архетипы; воспитание; душевность; успех; схожесть; самобытность; психологические барьеры; проекция; план; стиль жизни; трансформация; нормальность; осторожность; щедрость; самоконтроль; уникальность; невербальная коммуникация; привязанность; эмоциональное благополучие; тайм-менеджмент; синдром самозванца; здоровые отношения; самотрансценденция; сознание; совесть; жизненные перемены; дефицит; обида; амбиции; дело жизни; самоопределение; адаптация; творчество; стандартность; недопонимание; почёт; тактика; психологическая поддержка; психосоматические реакции; внешний локус контроля; нейролингвистическое программирование; жизненная философия; нарциссизм; страх; предсказуемость; стратегическое мышление; интуиция; расщепление; неудовлетворённость; принципы; публичные выступления; воображение; популярность; мастерство; манипуляции; вдохновение; увлечение; психологическая разгрузка; задачи; лидерство; групповое давление; миссия; озарение; необычность; стили привязанности; вдохновение; экстрасенсорика; жизненный опыт; мятежность; концентрация; упорство; онлайн-консультация; художественные способности; смысл жизни; зрелость; тревожность; послушание; эмпатия; идентичность; эволюция; гениальность; нонконформизм; самосовершенствование; личностная трансформация; переживание утраты; стереотипное мышление; эмоциональная компетентность; традиции; свершение; инновационность; управление впечатлением; авторитет; латеральное мышление; поддерживающие убеждения; баланс; результативность; благодарность; отпускание; отдых; делегирование; детская травма; альтруизм; эгоизм; сообщество; качество жизни; непредсказуемость; здоровье; апатия; авторитет; умения; синергия; рациональность; интеллектуальная зрелость; сосредоточенность; шестое чувство; психологическая помощь; переговоры; подчинённость; трудность; самодисциплина; эннеаграмма; психологические границы; аналитическое мышление; будничность; ментальное здоровье; целеполагание; дружеские отношения; жизненная сила; уязвимость; сострадание; майндфулнесс; культура; адекватная самооценка; мудрость; конструктивность; практика; жизненная перспектива; ассоциация; магнетизм; зависимость; ментальные модели; мораль; уступка; внимательность; жизненные кризисы; гнев; соционика; жадность; эмоциональная регуляция; интеллект эмоциональный; аналогия; продуктивность; профилактика выгорания; нехватка; церемонии; мудрость; интеллект; просветление; упрямство; творчество; независимость; социальные навыки;
Scholar articles:
kinship of souls; abundance; gifts; honneur; imprevisibilite; concentration; pessimism; imbalance; apercu; charisma; autonomy; ease; egoism; caractere raisonnable; purposefulness; psychological resources; personnalite empathique; reflexion; talents; internal locus of control; destructive energy; qualification; prejudices; independance; consciousness; delegation; soutien; ceremonies; isolation; psychological well-being; autohypnose; recovery; unambiguity; willpower; influence; sanguine; introspection; courage; concentration; prosperity; subordination; psychological abuse; epuisement professionnel; creative approach; intuition; chaleur de l'ame; insight; antifragilite; regression; culture; corporeite; narcissisme; mercy; perception extrasensorielle; bien-etre emotionnel; differenciation; incertitude; creative solution; cooperation; abuse; facon de penser; multidimensionality;